O vice-governador e secretário de Estado da Educação do Maranhão, Felipe Camarão, representou o Governo do Estado em reunião de trabalho realizada com representantes da UNESCO, na sede da Organização no Brasil, localizada em Brasília, nesta quinta-feira (27).

Na pauta, Felipe Camarão buscou junto à Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura, parcerias que tenham como objetivo pensar e colocar em prática tratativas para a alfabetização de crianças, jovens e adultos no estado, buscando alternativas viáveis que atendam aos diferentes públicos que vivem no analfabetismo no Maranhão, incluindo a captação de recursos, ajuda técnica, entre outros.  

Segundo dados do Censo 2022, o Maranhão possui cerca de 863 mil pessoas analfabetas, a partir dos 15 anos de idade, e erradicar o analfabetismo é uma das metas do Governo Carlos Brandão.   

“Uma reunião de trabalho proveitosa em que viemos reforçar o pedido do governador Carlos Brandão para que a região dos Lençóis Maranhenses seja declarada pela UNESCO como Patrimônio Natural da Humanidade. E com nossa missão de erradicar o analfabetismo no Estado, viemos buscar junto à UNESCO apoio para aplicar esse projeto nos municípios que compõem a região dos Lençóis Maranhenses, assim como também em todo o nosso estado”, explicou o vice-governador e secretário de Educação, Felipe Camarão.

O vice-governador classificou a reunião como bastante produtiva e, que a partir das ideias debatidas durante o encontro e em retorno ao Maranhão, novas metodologias estarão sendo traçadas para colocar o Projeto de Alfabetização em prática em todo o estado.

A reunião de trabalho contou com a participação da diretora e representante da UNESCO no Brasil, Marlova Noleto, e equipe técnica da Organização.

“É com muita alegria que recebemos o vice-governador e secretário de Estado da Educação Felipe Camarão para tratar sobre o analfabetismo, tema que assola não só o Maranhão mas todo o Brasil. Foi uma reunião extremamente produtiva, em que tratamos de metodologias e maneiras de acabar com o analfabetismo. E nos sensibiliza muito ver o interesse genuíno do secretário de Educação no tema”, concluiu a diretora e representante da UNESCO no Brasil, Marlova Noleto.